本課程為小學二年級語文閱讀和作文的輔導課程,旨在培訓孩子熟練掌握作文的寫作技巧,培訓孩子規范使用標點符號,提高孩子的寫作水平,為進一步的學習奠定基礎。
【課程名稱】:小學二年級閱讀與寫作課程
【使用教材】:“中文閱讀和寫作”教材,共16講。
【招生對象】:小學二年級學生。
【課程特色】:授課多圖作文強化訓練系統化輔導
【課時設置】:1.5小時/次,16次/學期。
【上課時間】:周末、寒暑假
二年級閱讀與寫作是《閱讀寫作》系列中的一本,該書旨在看圖寫話學習的基礎上,進一步對學生進行系統的嚴格的語文基本訓練,使學生掌握比較系統的語文基礎知識,提高聽說讀寫的基本能力;突出幼兒師范特色,加強語文實踐,培養良好的學習習慣和自學能力,在訓練過程中發展智力,發展個性,提高人文修養和文化素養,發展健康個性,形成健全人格。
我們聘請上海師資培訓中心教授根據上海市二期課改的教材要求,語文學習的特點和規律,有針對性地編寫了一套針對小學的“讀寫結合”新型系列教材。通過“讀中認寫”、“寫中用讀”的教學,達到讀寫齊進。
通過閱讀與寫作輔導班,訓練學生熟練掌握:
★☆單幅圖及多幅圖作文的寫作技巧
★☆神態、動作、語言、心理、外形等細節的描寫技巧對話的寫法
★☆規范使用標點符號
掌握單幅圖及多幅圖的作文技巧,能夠看圖找出重點,根據圖意寫一段通順、完整的話;進一步學習神態、動作、心理、對話等描寫,能在看圖寫話中加入已學的描寫方法,把一段話寫具體,寫生動。
上海思源教育的二年級閱讀寫作培訓課程旨在扎實學生語文學科聽說讀寫的能力,有學習需求的家長可以在線聯系我們,了解的更多的培訓詳情。