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上海工程技術(shù)大學(xué)職普融通特色高中部

400-688-0112

全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
上海工程技術(shù)大學(xué)職普融通特色高中部
通過職業(yè)教育和普通高中教育相結(jié)合  全面實施素質(zhì)教育  專注中本貫通和中高職貫通  
職業(yè)素養(yǎng)
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上海工程技術(shù)大學(xué)職普融通特色高中部學(xué)校介紹about

上海工程技術(shù)大學(xué)職普融通特色高中部介紹

職普融通特色高中部介紹

  上海工程技術(shù)大學(xué)(ShanghaiUniversityofEngineeringScience)是工學(xué)見長,管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)特色鮮明,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高?!痹圏c建設(shè)單位。2017年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位。

  上海工程技術(shù)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與上海開放大學(xué)附屬高級中學(xué)于2021年成立了“上海開放大學(xué)附屬高級中學(xué)工程大分?!保鶕?jù)上海市教委指導(dǎo)精神以及開放大學(xué)附屬高中的建議,2023年決定開設(shè)“職業(yè)技能特色培訓(xùn)班”。

  項目特色

  1.技術(shù)技能強化:在完成高中課程學(xué)習(xí)的同時,充分利用學(xué)校的城市軌道交通運營實驗教學(xué)中心、上海市數(shù)據(jù)智能技術(shù)及其應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心、上海市機器人技術(shù)開放實訓(xùn)中心等實訓(xùn)基地,不斷強化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)及技能實訓(xùn);組織學(xué)生開展相關(guān)職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書的課程學(xué)習(xí),為學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃;定期組織學(xué)生到企業(yè)一線參觀實訓(xùn)、開展現(xiàn)場教學(xué)。

  2.“雙元制”培養(yǎng):依托上海市“雙元制”職工繼續(xù)教育試點基地-交通運輸行業(yè)職工繼續(xù)教育基地,企業(yè)和學(xué)校共同培養(yǎng)人才,根據(jù)企業(yè)對人才的需要,組織教學(xué)和崗位實訓(xùn),教學(xué)過程中,學(xué)生均可在企業(yè)實操實訓(xùn)。

  3.嚴格辦學(xué)管理:項目采用優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的教學(xué)方法,嚴格進行考勤管理,全方位教學(xué)質(zhì)量和效果。由精英教師組成的師資團隊確保了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。在全日制普通高校的管理模式下,對學(xué)生進行生活、思政方面教育,并強化學(xué)生的自律性和自主性。嚴格管理,科學(xué)教育,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  課程體系

  1.高中基礎(chǔ)課程語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、政治、歷史、計算機。

  2.技能特色課程A.交通運輸(軌道交通)服務(wù)與管理:城市軌交車輛基礎(chǔ)、軌交服務(wù)禮儀、軌交服務(wù)英語、軌交員工職業(yè)素養(yǎng)、電工基礎(chǔ)、CAD制圖等,及職業(yè)資格考證培訓(xùn)。B.人工智能:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、人工智能應(yīng)用導(dǎo)論等,及職業(yè)資格考證培訓(xùn)。

  3.綜合素養(yǎng)課程愛國主義教育、國學(xué)教育、軍事體能、藝術(shù)修養(yǎng)、心理健康教育等。4.指導(dǎo)課程職業(yè)素質(zhì)測評與指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、職業(yè)分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)信息分析以及勞動政策法規(guī)等
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