上海財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育&國(guó)際從業(yè)資格教育近年來(lái)，以做精學(xué)歷教育，做強(qiáng)做大非學(xué)歷教育為發(fā)展方向，逐步發(fā)展成為集企業(yè)培訓(xùn)、教育考試培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、高級(jí)研修項(xiàng)目、成人高等教育、自學(xué)考試等為一體的形式多樣、層次多種、體系完整、管理機(jī)構(gòu)健全、教學(xué)設(shè)施完備、教學(xué)質(zhì)量、具有一定規(guī)模的繼續(xù)教育基地。不斷踐行上海財(cái)經(jīng)大學(xué)“厚德博學(xué)，經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”的社會(huì)責(zé)任，積極實(shí)現(xiàn)國(guó)家辦好繼續(xù)教育、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的人才強(qiáng)國(guó)目標(biāo)。
  國(guó)際從業(yè)資格教育作為學(xué)校開展國(guó)際、國(guó)內(nèi)非學(xué)歷教育培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu)，擁有多個(gè)國(guó)際從業(yè)資格考試考點(diǎn)，積累了較豐富的國(guó)際合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)?！?11工程”建設(shè)項(xiàng)目之一的“國(guó)際財(cái)經(jīng)從業(yè)資格培訓(xùn)”，適應(yīng)終身教育和高等教育國(guó)際化的觀念，設(shè)計(jì)了符合國(guó)際慣例的財(cái)經(jīng)教育專業(yè)方向和專業(yè)課程體系，建立了理論緊密聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)踐訓(xùn)練的高級(jí)財(cái)經(jīng)從業(yè)人員培訓(xùn)基地，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批財(cái)經(jīng)類國(guó)際接軌型的緊缺人才。同時(shí)，合理吸收國(guó)際專業(yè)人才(應(yīng)用型人才)教育的先進(jìn)課程，改造學(xué)校傳統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)校傳統(tǒng)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)水平。通過(guò)廣泛的國(guó)際交流與合作，為學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)起到了積極而巨大的推動(dòng)作用，提升了學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平，擴(kuò)大了學(xué)校的國(guó)際影響力。
  近年來(lái)，學(xué)校加大改革力度，順應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，履行社會(huì)責(zé)任，不斷開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。一方面加強(qiáng)非學(xué)歷培訓(xùn)市場(chǎng)開拓力度，構(gòu)建順應(yīng)時(shí)代需求的非學(xué)歷培訓(xùn)體系，業(yè)務(wù)范圍遍布全國(guó)各地。另一方面同時(shí)積極拓展海外項(xiàng)目，加強(qiáng)國(guó)際合作與交流，著力為國(guó)家新金融、“一帶一路”建設(shè)、“共享經(jīng)濟(jì)”、“精準(zhǔn)扶貧”等重大發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)專業(yè)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、具有國(guó)際化視野的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)人才。目前，學(xué)校開設(shè)國(guó)際財(cái)會(huì)證書、國(guó)內(nèi)財(cái)會(huì)證書、學(xué)歷助學(xué)、高級(jí)研修類考前培訓(xùn)和公開課項(xiàng)目，并積極推進(jìn)線上課程項(xiàng)目與市場(chǎng)推廣渠道，努力構(gòu)建順應(yīng)時(shí)代需求的非學(xué)歷培訓(xùn)新體系。